Ученик, который думает, всегда найдет что спросить у учителя или у соседа по парте. А нам останется только искать ответы на их вопросы.
Главная / Клуб «Хрустальный журавль» / Из опыта работы / Урок / История и обществоведение / Разработки уроков
История. Урок в 9 классе «Европейские революции 1848–1849 гг. и их итоги»
Колтан О.В., учитель истории и обществоведения ГУО «Гимназия г. Мяделя», методист учебно-методического отдела гуманитарных дисциплин Государственного учреждения образования «Минский областной институт развития образования»
